游戏四年级作文（精选35篇）

　　在平日的游戏学习、工作和生活里，年级大家都写过作文，作文肯定对各类作文都很熟悉吧，游戏作文要求篇章结构完整，年级一定要避免无结尾作文的作文出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，游戏以下是年级小编整理的游戏四年级作文 ，仅供参考 ，作文希望能够帮助到大家
 。游戏

　　上课铃响了，年级王老师举着针线盒走进教室 ，作文非常神秘地告诉同学们 ，游戏今天要一起做“张飞穿针”的年级游戏。

　　单人穿针 、作文合作穿针
、亲子穿针三个环节都精彩不断，而最让我激动的还是亲子穿针 。你看，只见王老师一声令下 ，毛浩然和阿姨迅速进入状态，就像变了个人似的。阿姨右手小心翼翼地举着针，弯着腰 
，一动不动地
，眼睛丝毫不敢离开针一下。毛浩然手中紧紧地拿着线，眉毛紧蹙，嘴都张成“O”型了，感觉头发都竖起来了。可手中的线还是不听他的指挥，一到针孔跟前，线就忽左忽右
，晃来晃去，像个不听话的孩子 ，就是不愿穿过针孔。一次 ，两次……毛浩然不停地发起进攻，阿姨像雕塑一样静静地配合着 。只听，“哎呦 ，累死我了”，毛浩然长出一口气，线终于从阿姨手中的针孔穿了进去。

　　游戏结束了 ，有趣的课堂也告一段落，默契配合
、合作成功，深深地印在了我心中。

　　我们最爱玩的游戏，你肯定想不到。嘿嘿，那就是踢毽子  。

　　暑假回奶奶家，来到鸭群里面拔了几根毛 ，用清水洗一洗 ，一大把地插到毽柄上，一个丰满 、方便的纯鸭毛毽子 ，就做成了。在农村里，这种毽子多得是，可在城市里就很少见。

　　我们踢毽子大约在4到6个人左右 ，平均分成两组
。差不多有3种玩法。第一种玩法 ：两个人对踢。看看这样配合起来能踢几个，靠的就是要我们默契，相互配合。第二种玩法 ：在地上画一个的大正方形
，平均分成两半。一个只要踢到对方阵地里 ，对方可以在已方场地连踢几下，但最多连踢10下，就必须踢回去。我们常常为了接到一个球而摔了一个大跟头 ，引得大家哈哈大笑，对手也无心思把毽子回踢过来了
。第三种玩法：我们先分成2队，然后把各队所有踢的个数乘起来或加起来，看看哪一队大 。连玩5局，先胜3局的队可以每人拿到一张重踢卡 。重踢卡的作用就是，如果这次的结果你不满意，可以再重踢一次
。如果这次踢得比前一次还要少
，那就只能算最后一次的成绩了。我们经常玩得不亦乐乎，常常要到天黑时才回家。一回到家，爸爸妈妈还以为我掉到水里过了呢！

　　我们就是这么喜欢我们的游戏，我们都一致认为：这恐怕是天底下最好玩的游戏了。

　　“倒、倒、倒、 、”倒什么呀？原来我们在玩“放心倒”这个游戏 ，可好玩了  ！

　　游戏规则是3—4个人组成一组 ，然后两个人握着手，一个人在前面听到“倒”这个口令就向后倒。这就是规则。

　　哥哥是第一组，开始了，他们是3个人，而且都比较瘦。两个先握着手，前面的人听到“倒”这个字就马上倒了下来，后面的人就接着他，他屁股没着地 
，这就算完成了。就这样，哥哥这组的人一共倒了9次，全都完成了得了5分。

　　我第二组也是3人，其中我表弟是个大胖子子，有100多斤。先由我开始 ，我一听到口令 ，我就倒下去 ，他们接住了我，我完成了任务 。接下来是我表弟了，他站在前面，我们在后面，我们非常紧张 ，因为我们怕自己的手会被压断了 ，接不住他。只听到“倒”字，胖子表弟倒了下来，我们用尽全身的力气去接他还是接不住，他一屁股坐到了地上 ，失败，这样共倒了3次，才成功1次，得了3分。

　　姐姐是第三组，有4个人 ，都很瘦，前面三个人都成功了，轮到姐姐了，“倒”姐姐居然站着不敢倒 ，还在笑 ，说“接着我，接着我
，我怕你们接不住。”失败 ，后来又试了好几次 ，才倒了。得了4分。

　　这个游戏太好玩了，我觉得要相信别人很重要。

　　“加油！加油 ！”这是什么声音？哦 ！原来是快乐作文班的同学 
，在玩鸭子吃鱼的游戏！

　　鸭子吃鱼游戏规则 ：双方各派一个代表分别戴上小鱼头饰，参赛选手双手合拢并上下张开 ，把对方头饰的小鱼头饰夹下来就获胜。注意事项是在游戏时 ，双手不能分开，违规者直接算输 
。

　　首先登场的是小明和小军。周老师在他们两头上分别戴上了小鱼头饰 。游戏开始了，小明一阵猛攻 ，让小军招架不住，难以抵挡 ，被小明吓得连连后退 。小明步步紧逼，这时小军灵机一动
，计上心来
。他在小明的侧面虚晃一招 ，乘小明还没反应过来 ，想从正面把小明头上的小鱼头饰一举拿下 
！可是事与愿违，小明看穿了他的计谋，往后一退 ，又回到了原来的位置。他们两接着互相试探对方，用准备打架似的动作绕起圈来 。下面的同学心急的喊道 ：“饶什么圈呢！赶紧进攻呀！”同学们刚说完 
，小军就像猛虎一样迅速的扑过来 ，小明往旁边一闪，让小军扑了个空。接着小明出其不意地绕道后方
，飞快地把小军的小鱼头饰夹了下来，与此同时，小军又把小明扑倒在地 。同学们哄堂大笑，有的笑得直捶桌子，有的笑得在地上打滚，有的笑得眼泪都流出来了……

　　欢声笑语还在继续，我们的游戏也在继续……

　　今天晚上
，王老师给我们玩抢椅子游戏。我们全班同学都参加了 ！抢椅子游戏的规则是我们抢椅子的人继续参加第二局 ，没有抢到椅子的人淘汰，不能参加第二局了 。

　　我们全班有二十多人吧！但是请假的人还是有很多的 ，我们班就剩下十四人了。所以就有十三张椅子  。我们一听到音乐就手舞足蹈了
。一直转 、一直转，哎？怎么没有音乐了呢
？我们一坐了下来 ，哈哈！原来是我们没听清楚 ，声音太小了。“停 ！”王老师大声的说。说完 ，我们就坐了下来，哈哈 ！我没有被淘汰。

　　第二局开始了
，哎？王老师只拿了八张椅子 。音乐又响了起来。我们又手舞足蹈 。王老师又说 ：“停啊！”，我们又坐了下来 ，哈哈
！我又没被淘汰 。

　　第三局开始了，王老师又说 ：“停 ！”，我们又坐了下来。哎！我输了。

　　我输了，但我知道失败是成功之母
。

　　今天早上去作文班的路上，我非常兴奋，因为老师让我们每人拿两颗熟鸡蛋，做一个有趣的游戏——左手剥鸡蛋 
。

　　到了作文班 ，老师告诉我们游戏规则是：只能左手剥鸡蛋 ，右手放到背后，并且鸡蛋皮不能掉到地上 ，不能抛向别处，只能放在自己的桌子上，而且不能将蛋清破坏。

　　最后
，老师把全班共分为六组，每排一组，以抽签的方式在每组选一个同学当裁判员 ，我当了第四组的裁判员，我的心情瞬间变得低落起来。

　　游戏开始了 ，只见同学们把鸡蛋拿起来，在桌子上反复敲了起来，然后用左手把鸡蛋皮一点一点剥下来。过了一会，每组的第一名都产生了，老师说 ：“每组第一名都上来，我们进行决赛。”第一名的同学又拿上了他们的第二颗鸡蛋，来到第一排前面
，只听老师说：“一，二 ，三 ，开始！”同学们又开始在桌子上反复敲了起来。过了一会，冠军诞生了，老师给冠军奖了四袋方便面 ，大家都用羡慕的目光看着她。

　　游戏结束了，虽然我当了裁判员，没有得到方便面
，但我也参与了 。这次游戏 ，让我懂得了，做什么都要遵守规则
，还要保护好身体的每个部位 ，否则生活就会很不方便。

　　上个星期，我们玩了一个搬气球的游戏 ，开始搬气球前老师给我们讲游戏规则 ：两个一组，要用头去搬，气球不能掉下来，不能用手碰 ，说完我们就兴高采烈地出去玩了
，我们在起点跃跃试 。“预备—开始
！”老师一声令下
。我们就向终点走去。我们夹着气球生怕气球会掉
，但是又怕它掉爆掉 ，于是不敢夹太松也不敢夹太紧，真是左右为难
。我和我的对友小心翼翼的夹着气球 ，一次都没掉过，一次也都没爆过 。而且我们一直保持着领先的地位
。快到终点的时候我心里很高兴，因为我们马上就要取得胜利了，结果不出我所料，我们取得了最终的胜利。我们在终点像打足气的皮球—一跳三尺高，并欢唿着说“我们赢了！”
 。

　　我们搬气球的技术可高了 ，谁敢来和我们比一比？

　　记得一次星期六我写完作业就和妈妈 、姐姐玩了个捉迷藏的游戏。

　　我们用石头剪子布的方法决定输赢
。结果妈妈输了，她闭上眼睛数二十下
，我立刻藏到衣柜里面，等妈妈数玩了就开始找我们  ，一会儿到屋子里找找 ，一会儿到院子里找找
，怎么也找不到我们，可能是我没藏好，衣柜的门缝露出一点影子 ，妈妈把门一拉果然找到了我。说；‘你藏得真好啊 、‘说完我们一起去找姐姐 ，我们仔细地找每一个可能找到的地方。冰箱后面 、门后面都没有 ，我想，姐姐一定在院子里，可是找了半天也没找到
，我又回到屋子里去找，原来她躲在桌子后面，我赶紧告诉妈妈；‘姐姐在这里啦 ，、妈妈说；’宝贝 
，你真厉害呀、；姐姐说；‘你们要是再找不到 ，我就自己出来了 ，’说完我们都笑了。

　　捉迷藏真是好玩儿啊 ，我们约好下次还要玩儿这个游戏。

　　上课前，老师在黑板上画了一张大大的圆脸，把头发 、眼睛 、耳朵 、嘴巴都画好了
，可是没有画鼻子，我正想告诉老师，老师却问我们：“这脸上少了什么？”“少了鼻子！”我们异口同声地喊道。“我们今天就来做一个游戏 ，名字就叫贴鼻子。”快嘴的孙五月，没等老师同意 ，一下子窜到前面：“老师
，我先来。”老师用毛巾把孙五月的眼睛蒙住，拉着他转了三圈
，然后把他黑板前，孙五月走来走去
，实在找不到在哪下手 ，着急地喊：“我看不见
！看不见！”只见老师拿起剪刀“唰唰”几下 ，把一张纸剪成一块一块的小片给我们，让我们在上面写上自己的名字，说：“现在就请你们把手中的纸条当鼻子 ，贴在这张脸上 。”又是孙五月第一个说：“我先来 。”老师又蒙住他的眼睛，还转了三圈，孙五月拿起鼻子——纸条一贴 ，把鼻子贴到嘴巴旁边 。老师开玩笑说
：“嘴巴流口水了
。”大家都笑起来。最好玩的要数韦一了，他走到黑板前，很有把握地一贴
，把鼻子贴到腮帮下面了
 。同学们笑得更厉害了。

　　贴鼻子游戏真有趣
，它也让我明白眼睛的重要，我要好好保护视力 。

　　昨天下午第三节课  ，我们班来了位特殊的妈妈老师——蒋欣言的妈妈，她给我们上了一堂有趣的急救课。

　　蒋欣言妈妈先给我们看了一段掉进水里如何急救的视频，然后拿出一个她特地带来的假人模特，给我们示范怎么做“心肺复苏”和“人工呼吸”。如果一个人昏迷了，先对着他讲话 ，要是没反应 ，就做心肺复苏。一只手摊开平放在病人胸口靠近心脏的地方 ，另一只手按在上面，用力按压三十下 ，接着做人工呼吸，捏住病人鼻子，自己先吸一口气，然后对着病人呼气，最后就等着救护车过来送病人去医院。阿姨示范完了之后，蒋欣言 、杨子沐、王绪飏等几个同学也上去尝试了，杨子沐给假人做心肺复苏的时候非常用力，阿姨直夸他力气大 。偷偷告诉你们哦，一开始看到阿姨带来的假人，我还真被吓了一跳呢 
。

　　真是一堂有趣又好玩的急救课，我们学到了很多书本里没有的知识！

　　前天下午，我闲着没事干，就绞尽脑汁地想出来了一个好玩的游戏
。游戏的名字叫 ：感染者。

　　规则很简单 ：大家黑白配 ，赢了的人会变成奔跑者，输了的人则会变成感染者。“奔跑者”如果被“感染者”捉住了 ，“感染者”会变成“奔跑者”
，被捉住的“奔跑者”会变成“感染者” ，最后谁是“感染者”谁输。

　　参加游戏的人物有我 、堂哥 、表妹 、弟弟和堂弟二兄弟。

　　我抱着兴奋的心情开始了“黑白配”。哈哈，倒霉的堂弟二兄弟变成了“感染者”。我们开始逃跑 ，他们开始数数
。可能是我发出了一点声音 ，他们两个人就发了疯似的追我
，我也疯狂地跑了起来
 。一号堂弟不知什么时候绕到了我的前面
，就这样我被“肉夹馍”了 。我以为我死定了，可因为他们谁都想变成“奔跑者”，就开始比力气了。我抓住时机
，趁他们“内乱” ，偷偷地跑了。堂弟二号比力气赢了，可看见“战利品”跑了，气得他火冒三丈，七窍生烟。

　　最后我、堂哥、表妹和弟弟获得了今天的胜利。这个游戏真好玩 ，如果有机会我们一定要玩一百遍。

　　上课了 ，老师说：“同学们！今天大家一起来吃烤鸡。”同学们一下子变得心潮起伏，可是老师又说
：“这次吃鸡靠运气。”我们的心中又出现了好多疑问
。

　　听完规则 ，有很多同学已经在那儿直拍桌子
，迫不及待地要开始玩了
。

　　老师宣布了第一位抽到的同学 ，原来是王昱涵。我一听，啊！怎么不是我呀！王昱涵一笑
，露出白白的牙，选了一只大鸡腿
。唉
 ，有些男生在那儿打桌子，大喊：“不，这是我要吃的。”刘子骞直接就“晕倒”了。而我 ，看到自己想吃的“鸡腿”没了 ，也只好强装镇定。

　　接着王昱涵开始抽下一个，她抽到了李欣悦。李欣悦非常平静，好像自己只是个旁观者，也好似早就知道自己马上就会被抽到
。

　　李欣悦选了鸡翅，并把好运送给了李大祥 ，李大祥“嗯”了一声，听上去非常惊奇 ，然后又一下子笑了，说 ：“我要吃鸡舌 。”女生们都奇怪为什么他要吃这么奇怪的东西 。

　　同学们一个个都被抽到了
，我等啊等，都快要睡着了。我灰心丧气，却一直告诉自己说 ：“不 ！我今天还有机会！”可不幸的是，最后一个才轮到我！真是吃鸡靠运气啊！

　　“哈哈哈，哈哈哈”是哪儿发出的声音？哦，原来是205教室的声音啊。

　　老师说：“今天，我们玩一个游戏——扮鬼脸
，谁上来表演一下
？”话音刚落，所有同学都安静了下来
，教室里十分安静。我问了一句：“有奖卡吗 ？”“有。”老师回答
。突然，一些同学跃跃欲试。第一个是李欣潮
，他扮的是斗鸡眼，太简单了 ！他又扮了孙悟空，只见陈政升在座位上说：“应该这样！”就这样，陈政升做了孙悟空最常做的样子，老师让陈政升上台，他头一窜，老师把他拍了下来。有孙悟空 ，就该有猪八戒。陈祺新上台，请李欣潮拉一下耳朵  ，他自己用大拇指推鼻子，哦，他原来要扮猪八戒啊。老师拍照时，他还大摇大摆地走着
。最后是周坚祺 ，他演的白眼可真好 ，像白骨精。他们扮鬼脸让我想起猪八戒、孙悟空 ，双打白骨精。原来鬼脸也能想出一个故事呢！

　　原来扮鬼脸这么好玩 ，我回家还要玩！

　　童年的游戏多又多 ，有难忘的、有快乐的……今天
，我们作文班就玩了一场游戏——人民币对对碰
。

　　游戏规则：每个人从五角、一元、两元中选一个数字贴在背上，然后手拉手围成一个大圈 ，老师说一个数，我们就按数字相加抱在一起
。游戏开始了，我和几个关系好的朋友手拉手在一起走
，转转转。老师一声令下“四元五” ，我们四个一元的女生抱在了一起
，可是少了一个五毛的，怎么办？五毛的都被抢光了。这时张禾用她的“火眼金睛”一眼发现了徐沐泽，与此同时，男生那边也发现了徐沐泽。我们男女生两队发生了战争，徐沐泽好像一张大饼被两伙饥饿的人撕扯着，张禾一气之下使出了九牛二虎之力，一把把徐沐泽拽了过来，可那帮男生还不肯罢休，石依一声：“徐沐泽！”徐沐泽不管男生那边 ，就向我们女生这边冲了过来 ，最后我们以胜利告终。

　　这个游戏让我懂得了输赢并不重要 
，团结才重要，虽然游戏已经结束了 ，但是使我难以忘怀。

　　作为老鹰的我看着小鸡两眼放光，飞快地向小鸡跑去 ，但是母鸡的反应很灵敏，张开双臂挡在我前面，让我错失了良机。我假装往左跑 ，果然母鸡上当了，她也往左跑，我得意地想着 ：这老母鸡真傻 ！但是当我右转的时候，她却好像早就看透了我的想法，一个扭身，又挡在我面前。看着我惊愕的样子 ，她嘲讽道  ：“傻老鹰 ，声东击西这么幼稚的招数，对别人有效，对我可没用，我早在幼儿园就不用了 ！”本来就生气的我 ，听到她的话，小火苗立刻就变成了熊熊大火，不行，我不能就这样被看不起 ！我眼珠子骨碌碌地转着 ，有了
！

　　我假装泄气地说：“不玩了 ，不玩了 ，有你这个足智多谋又经验老到的母鸡在，我根本就不可能抓到小鸡，干脆不费这个力气了  。”母鸡骄傲极了，昂着下巴，双手叉腰 ：“那当然
，就凭你这只傻老鹰 ，想从我手中抓到老鹰，简直是痴人说梦。”说时迟 ，那时快 ，我趁着她洋洋得意之时
，迅速抓了好几只小鸡。母鸡目瞪口呆 ，怒气冲冲地说：“你这是使诈！”我哈哈大笑道 ：“难道你没听过兵不厌诈吗？”母鸡被我气得说不出话来  。

　　“哈哈哈”这是哪里传来的声音
，好吧 ，还是让我来告诉你吧，这是我们班在玩游戏呢。

　　只见老师手里拿着一个辣椒和一个口红糖 ，陈刚和周西宁在讲台前石头剪刀布
，赢得的人吃糖 ，输的人吃辣椒。最后陈刚赢了 ，他高兴得一蹦三尺高 ，他把嘴捂住，笑嘻嘻的。周西宁则垂头丧气地说 ：“我不想吃辣椒 。”

　　首先是周西宁吃泡辣椒 。她细细咀嚼，脸辣得通红。老师让她再吃一口
，她摇了摇头 ，端着一杯水回到了自己的座位上
。

　　现在轮到陈刚了 。只见他得意洋洋地拿着糖舔了一下 。“啊！”一声惨叫在教室里回响着，只见陈刚辣得眼泪都出来了
，嘴里还不停重复着：“这是糖吗？怎么这么辣？你们欺负我 。”然后接过老师递过来的水，“咕咚咕咚”地喝了一大口
。回到座位后又喝了一大杯水，脸色才缓和一点 。

　　下课后，老师告诉我们  ，她在糖上涂了芥末。我们也想尝一下
，于是，老师走进办公室，拿出一些芥末 ，给我们每人发了一点，我们迫不及待的把芥末放进嘴里，有的辣的流出了眼泪，有的辣的喝了半杯水，我们都尝到了芥末的厉害。

　　今天可真开心啊，真想每堂课都能在游戏中度过。

　　看到扑克牌，就想到了叠牌的游戏。想着
，想着，想着那激烈的场面：那天我们组的成员同意带扑克牌。但是他们没带
。

　　我们组不得不向外组“请求支持”  ，但我们不能。我不得不看其他套牌  。我看到唐家成形成了最高的栈。可惜到了很高的水平 ，唐家成想不断提高，却又不得不去打造。结果下面不结实 ，砰的一声摔倒了。远远看去，像是一座精美的宝塔倒了。我看到唐家成组的牌就是这么弱 。连我都觉得对不起他们 。其他团也不远了
，拼命叠。你看 ，唐嘉成的眼睛从来没有离开过扑克 。看来他不到黄河是不会放弃的。他不会灰心，不会气馁，不会折叠。

　　听了毛的话，我们组终于打起牌来了。时间不多了，只剩下五分钟了。我们按照唐家诚集团的三角折叠法一个一个的折叠
。我们想让毛先生量一下。不过葛行路还是要修起来 ，但是倒了。加油 ！我心里暗暗说。

　　最后我们组以34cm的长度获得第二名。我们跳起来抱在一起，唐家诚小组第一。我终于知道失败是成功之母
。我真的从这场比赛中受益匪浅 。

　　一进金钥匙门，就听到悦耳的音乐，看到地上粘着白布条 。老师给我们讲清楚了这个游戏的规则，我们开始玩这个快乐的游戏。

　　这个游戏需要两个门神，一个是吴志明，穿着蓝白相间的衣服和一条蓝色的短裤，另一个是曹宇轩，穿着红色的短袖和白色的裤子，不胖不瘦 。

　　终于轮到我了
，可是我突然愣住了
，突然想不出该做什么动作，也做不出和其他同学一样的动作。我不得不快速翻身，双手放在地上，迅速从空中双脚交叉，连续翻了几个筋斗。心里有点紧张 ，害怕一下子掉在地上，心里暗暗想，失败了怎么办
？最后，我赢了。

　　刘正清该上山玩了 。他又瘦又高，穿着一件白色的t恤 。他的动作是竖起大拇指从a点走到b点
。他满脸笑容，眼睛眯成一条线。

　　何京辉也玩过 。他穿着橙色和白色条纹衣服和米色裤子。他有点瘦小 。他的手触到了地面 ，他的脚被老师抬起来了。他迅速从a点移到b点，脸有点红 ，脸上总是挂着笑容 。

　　轮到侯康了。他穿着白色的衣服和裤子。他一只脚在白线上跳，像只可爱的兔子。

　　游戏结束了，我在这个游戏中学到了一切都要以正确的态度去做 。

　　咦 ？是哪传来的爆笑声 ，原来是老师让我们做游戏呢
 ！

　　老师开始说这个游戏的规则了 ，先让一个同学看一张卡片，然后把内容悄悄地传给下一个同学，直到传给最后的同学，让他来说出我们传话的内容 。

　　游戏开始了，先是我们组开始传，第一个同学杨雯馨上去了，老师让她看卡片  。我想 ：要是我听错怎么办？如果句子长怎么办 ？杨雯馨回来开始传了，她把嘴凑到我耳朵上悄悄地说 ：“小小缠着姥姥给她包饺饺
。”由于我紧张的不得了
，结果听成“小小船缠着姥姥”我开始往下传，可我传到幸子的时候她一直在笑 
，我想 ：“我传的不对吗？”终于我给幸子传完了，接着我看到他们传的很慢 ，心里很着急，我看到毛岚晖传给晋京时一直咯咯咯地笑，这时我又问杨雯馨刚才传的是什么 ，她重复了一遍  ，我突然说：“我传错了 ！”等传到孙凡迪的时候全部传完了 ，我非常紧张 。她说 ：“小小长城知倒湾。”等老师公布正确答案之后，同们学有的扒在桌子上笑得直不想腰来 ，有的一个劲儿地拍腿大笑
，有的笑着眼泪都流出来了。

　　游戏结束了，但那笑声回荡在我的心中久久不能散去 。

　　昊昊老师站在讲台低声说 ：＂我把门打开蔡老师会站在门口 
，你们信不信？＂同学们异口同声地说：＂不信
。＂，昊昊老师弯下腰拧开门：＂蔡老师像空气一样飞走了 ！＂有的同学说 ：＂失望
！＂ ，有的同学说：＂昊昊老师是骗子！＂，还有的同学说
：＂不高兴

　　昊昊老师宣布游戏开始，游戏的规则是：把铜币放在一个同学的头上 ，不能用手传到另一个同学的头上。第一个上场是小胖和小瘦
，传了好一会，终于还是掉了，没成功。第二个是小丽和小芳
 ，小丽把头抬着像一只骄傲的大公鸡 ，她们慢慢靠近，铜币传到了小芳的头上 ，她们成功了！场下一片雷鸣般的掌声响起来了
！

　　第二个游戏是＂藏铜币＂ ，昊昊老师亲自出马，先小胖倒数20秒 ，然后是昊昊老师进来了，小胖说 ：＂在口袋里！＂昊昊老师甩了甩袖子说
：＂没有＂ 。再跳了舞 ，然后小胖了一圈低声说 ：＂在袜子里 。＂昊昊老师脱下一只鞋，给我们看有没有 ，我们看了看都说 ：＂没有。＂再脱另一只下鞋子和袜子 ，用两个手指夹住铜币说 ：＂恭喜你，你找到了，送给你。＂

　　规则：先到者，不一定赢 。

　　一

　　我一边吃糖
 ，一边玩游戏。

　　我嚼着糖，品尝着这一丝丝的甜味 ，忽然觉得，自己好快乐 。太阳对我笑 ，我对太阳笑 。但是，我总会莫名地感伤 ，不觉得有什么原因 
。我吃炒面，会放很对辣
。吃地哧牙咧嘴
。我吃泡面 ，会放很多醋 ，吃得牙齿发软。但，奇怪的是，没人在我对面，跟我做同样的动作 ，或是一直看着我笑。

　　有时候，我愿意把头抬地很高
，像一只小狐狸。有时候
，我也是只小狐狸
，但，我会贪婪地享受想光，那全身的皮毛亮亮的，我会不由自主地眯起眼睛笑。

　　我舔舔嘴唇
，还有点甜，而且 ，很香。

　　二

　　我一边吃苹果，一边玩游戏。

　　我啃着苹果的样子不好看，但很好吃的苹果，品尝着这青涩的滋味，忽然觉得，我好快乐。我会很羡慕那些有修长手指的人。他们遮住阳光时，那些阳光总会把孤独渲染得淋漓尽致 。我会不由自主地起舞。

　　我把步子迈地很大 ，是那么傲气。像一只小狼
。没有学会本领
，却要急切地炫耀。阳光把我的眼睛刺地好疼，但，总会有人提醒我。我会一如既往地踏着青草或泥泞，大步走过。

　　看看剩下的苹果 ，牙齿的痕迹把它点缀地斑斑驳驳……

　　以前我喜欢玩摩尔庄园！可是我现在改变主意咯 ！

　　奥比岛和摩尔庄园一样！都是给孩子们一个网上空间 ！这一点我很有感触 ！因为我就是一个奥比岛和摩尔庄园的`玩家！

　　奥比是一个可爱的动物！摩尔是一个可爱的鼹鼠！可他们有着不可告人的秘密！

　　先说摩尔庄园吧 ！摩尔庄园其实他们的网址是假的 ！我有一个妹妹，她有超拉！可她的密码忘记咯
！就采用了忘记密码的程序 ！可她把所有的资料都打进去了 ！结果发了个邮件邮件来
！说米米号的资料不完整，密码找不回来了 ，结果我把求工作人员的信发了过去！可结果适得其反，说是没有这个邮箱！当时我和妹妹看见了气的要死，就这样密码在也找不会来了！

　　可奥比岛就不一样了！我以前的奥比密码忘记了 ，可我发了个邮件就找回来了 ！而且还亲切的问候了我，说：亲爱的小奥比，你的密码我们已经找回来了，现在要记住密码了 ，不要再弄丢咯！

　　看！这就是奥比和摩尔的差别 ！

　　大家都说奥比抄袭摩尔 ！可我看来抄袭就抄袭，总比摩尔那些无情的工作人员强吧
！

　　反对摩尔庄园 ，支持奥比岛！ ！！

　　在今天的作文课上，老师和我们玩了一个有趣的游戏 。

　　首先，老师宣布游戏规则：首先 ，请各组第一个人画一张纸条 ，背下来，比赛开始后传递。这句话到了最后一个同学 ，那个同学就写下来 ，谁快谁准 ，谁就是赢家。

　　激烈的竞争开始了。既然我是第三组的第一人 ，我就先传一下。我把手卷成喇叭状，贴在二同学的耳朵上，慢慢把话传给他 ，希望他能听清楚。当我回到座位时，我看到同学们都在慢慢来；有的人脸上挂着微笑，仿佛胜利在握；有些摸不着头脑 ，一副莫名其妙的样子；有的急得跺脚；有些人对别人的失败幸灾乐祸；其他人很焦虑 。如果我再看我们组，我的心跳会更快 
。

　　转眼间
，游戏结束了
。是时候检查答案了。四组的答案五花八门，每一句都值得一看。第四组句子的主角不知道什么时候改名字；第三组句子只写了半句；第二组句子正确率最高 ，老师给了98分；最有趣的一句话是第一组。他们的句子倒过来说：“小羊追的狼遇到了一群羊 。”一开始我们都傻了眼，后来就忍不住笑了。老师也幽默地说；“这是什么羊 ！"

　　最后第二组赢了。虽然输了，但是我们很开心。大家由此明白：说清楚 ，听仔细。

　　星期五晚上，我和伙伴们一起玩了一个游戏——夹昂币。

　　游戏规则是这样的：老师拿着一张5元昂币，我们把手比成一个“剪刀”形
，当老师把昂币向下松开时 ，如果我们夹住了 ，就是自己的
。我们一个个排成长队兴高采烈地等待 ，我心想 ：我能不能夹到5元昂币呢?

　　前面有很多同学夹到了2张或3张，不信的话 ，你看。小张目不转睛地盯着那张昂币 ，也许是因为太专注，所以他被老师的假动作骗了 。但下一秒 ，他还是又快又稳地夹住那张昂币
，他可能在想 ：我果然很厉害 ，一会儿我就要夹走所有。果不其然
，小张最后夹住了三张昂币，还有了“游戏大王”的称号 。

　　同学们一个又一个完成了，很快就到我了 ，我内心忐忑不安 ，小心翼翼伸出手。第一次 
，我很紧张，昂币没夹住，但我心想：再来一次，不怕!可最终还是失败了 ，第三次，我以风一般的速度夹到最后一张昂币，呼……下次再接再厉，加油呀!

　　“叮叮叮……”广播响了起来
，上课了，我们只能乖乖回到座位上，这游戏也太好玩了，下次我还要参加!

　　“六”、“啪”
 、“八”……听到这些，你会想到什么
？告诉你吧 ：我们现在正在玩报数游戏 。今天这节体育课，老师先让我们下了一会儿棋，然后又叫了几位同学一起玩报数游戏 。

　　报数游戏的规则很简单，就是几个人轮流报数 ，遇到七的倍数或是含有七的数字，都以击掌代替报数 
。

　　游戏开始了，老师请了几位同学上去比赛  ，我也是其中的一个
。我们报了几次 ，虞涵晰 、周嘉昕、陈文浩
 、陈瑞钰都以忘记击掌或报错数下了台。这时，场上只剩下老师和我了。老师说：“我们先握手 。”握着握着 ，老师突然把手快速往下一放，说 ：“谁赢还不知道呢！”我以为老师第一个报的还会是“一”，想不到老师突然报了个“十三”，我愣了一下，马上“啪”地拍了一下手。老师本来以为我会报错或不拍手 ，想不到我拍对了，老师也愣了一下 ，便继续报了
。

　　我本来很有信心 
，不知怎么搞的 ，我越报越没信心。当老师报到“23”时，我因为太慌张而没听清楚老师报了几 ，从而也报了“23” ，输掉了……

　　今天玩的这个游戏真好玩 ，我真想再多玩几遍！

　　这次作文课老师并没有讲怎么写作文，而是带我们做一个能互相认识的游戏。

　　首先 ，她让我们准备一张纸 ，撕成三份 ，并说明了游戏规则。之后我们就开始了第一轮游戏。老师让我们在第一张纸上写自己的名字，并交到讲台上。接下来 ，让我们每一个人抽一张纸条 ，看看上面写的是谁的名字 ，并找到纸条的主人。我想：如果纸条的主人是个男生的话，怎么好意思用手拍他的后背 、用头点他的肩膀呢?轮到我抽了 ，我一打开纸条 ，上面写着：“魏雪晴”三个字，我松了口气。因为这一看 ，就是个女孩的名字 
。但我马上又紧张起来 ，魏雪晴是谁呢?我左顾右盼，最后把目光定到了一个上下都穿紫色衣服的女生身上，果然，就是她 。我高兴极了，和她相互用手拍了拍肩膀
，用头点了点肩膀。

　　我已经找到了我要找的人，但另外一个人还没有找到我，她(他)是谁呢?很快 ，张明蕾找到了我，我高兴极了 ，我们本来就是好朋友，我们俩互相拍拍后背
、用头点点肩膀 。

　　游戏结束了 ，我还沉浸在刚才欢乐的海洋中。

　　咦，这是哪里传来的喝彩声?可真热闹啊!走去看看吧!

　　上课了
，老师说要玩一个游戏 。只见刘老师手中拿着打气筒，打气筒上放着一个气球，随着气球的变大，同学们的声音也越来越大。有的同学把帽子戴上，有的躲在桌子底下
，还有的一边尖叫，一边抱着脑袋，仿佛像躲着魔鬼一样躲着刘老师，刘老师走过来
，又走过去，一会吓吓这个同学，一会吓吓那个同学，显得好不开心 。只有老师仿佛不怕气球一样，老师边走边停 ，突然
 ，“呯”的一声爆炸了，那个同学呆若木鸡地站着
，仿佛还没有回忆起刚才发生了什么事情一样 。

　　过了一会儿
，他才面容沮丧地走上了台，刘老师笑咪咪地问：“感觉怎么样?”那个同学想了一会儿，说 ：“有一些害怕。”老师又问 ：“你现在还害怕吗?”他又摇了摇头，老师笑着让他下去了，然后又拿起一个气球，神秘地说：“这次炸到谁
，我就给谁一个神秘礼物 。”说完，同学们眼里的害怕消失了，取而代之的是无比的兴奋 。老师拿着打气筒，又开始打气 ，随着时间的推移
，气球越来越大 ，越来越大 ，最后随着一声响 ，气球爆在了一个女生的头上 ，只见那个女生兴奋地上来 ，得到了礼物……

　　这就是小桔灯的快乐课堂，你喜欢吗?

　　今天早上，老师带我们玩了一个游戏 ，给我留下了一种感觉
。这是什么 ？你往下看就知道了。

　　首先 ，老师让吕超上来脱衣服。什么
 ？脱衣服？你想表演一些大而琐碎的事情吗 ？谁能这样 ！我觉得。

　　就在大家都疑惑的时候，老师说
：“一只手不许动
！”听了老师的话，我觉得既好笑又好笑
。

　　吕超开始脱衣服，他的手从袖子里抽出来 ，很容易拉上拉链。然而
，当他穿上衣服拉上拉链时，就没那么容易了 。他用手拉上拉链，但很长时间都扣不上 。最后他干脆扣在椅背上，但很久都没扣 。老师一看，说
：“扣不上就算了。今天到此为止吧
！”

　　中间，我和戴予桐也表演了 。

　　我和戴予桐表演后，老师说：“你玩了这个游戏后有什么感觉吗？这是其中一个游戏。如果你真的是残疾人
，你会怎么做？”这个问题我想了很久。

　　我想：如果我是一个残疾人 ，我可能没有史铁生那么坚强，可能会自杀 ，觉得自己活不下去了 。我们应该向残疾人伸出援手 ，让世界变得更美好！

　　虽然这节课结束了，但我的心久久不能平静。

　　今天天气很热。当我们踏上柏油路时，我们会被卡住。人们汗流浃背，我们也不例外
。晚上暖气还没排完，我家又没有纱窗，又没有空调，只好打窗户  。这时蚊子很多，直径钻入我家。不一会儿 ，我家蚊子多了，只好关窗点蚊香。

　　点完蚊香，我觉得没什么问题 ，就安心睡觉了。然而 ，不一会儿 ，远处传来一阵嗡嗡的声音。不用说，那是蚊子拍打翅膀的声音。平时很怕蚊子咬我 ，只好自己打蚊子。我张开双手追赶蚊子。蚊子飞的不稳，肯定是被蚊香叮了。我想：我还是抓不住你？样本！你永远不会离开我的手！

　　然而我就是抓不住 。本来我还想打它 ，这时它就掉了。本来我下来了，它又起来了。我开得满屋子都是，像红军赶日本鬼子。开出去，我开不出去
，我要把它掰成一万块 。然后用力一抓 ，然后！真的很好，而且是必须的 。祝你好运 。但是下一只蚊子更难打 。我抓住它离开，但我抓不到它，所以我开始游击战。过了一会儿，蚊子消失在我的视线里 。我赶紧跑到它看不见的地方，使劲打 ，一下子就把蚊子打死了。就这样
，我杀了一只又一只的蚊子 ，安安分分的睡了 。

　　这次，我和蚊子玩了一圈。下次一定要把蚊子床刷晕到爬不起来。

　　今天我打开电脑，没事干玩了一个游戏，游戏题目《神奇读心术》规则是这样的：“从10~99之间任意选择一个数，把这个数的十位与个位相加，再把任意选择的数减去这个和
。例如：你选的数是23，然后2+3=5，然后23-5=18
、在图表中找出与最后得出的数所相应的图形 ，并把这图形记在心中。”我刚开始玩觉得非常神奇，我惊讶极了，于是我叫来爸爸妈妈和我一起玩。

　　刚开始爸爸妈妈也觉得非常神奇
，我们想了很多办法
，最后都被它猜中了  ，我和妈妈已经相信了这个游戏很神奇 ，但是爸爸却始终在拿本子算着什么 ，我很好奇。我问爸爸：“爸爸您在算什么呢？”爸爸恍然大悟 ：“哦 ！我终于明白了！”爸爸把她的推理给我和妈妈解释了一番
，我和妈妈也恍然大悟
。原来这个游戏是这样的你所算出来的这个数都是9的倍数，不管你试什么数 ，只要是1~99之间的数经过十位与个位相加 ，然后在用任意选择的数减去这个和，都得9的倍数，而在这里面9的倍数后面跟的图标都一样。

　　我明白了这个游戏，也与爸爸妈妈共同揭开了这个谜，别提我心里有多高兴了 ，哈哈！

　　在足球场上 
，球员们相互追逐 。突然，教练说 ：“从现在开始，大家围着球场跑五圈 。”我不耐烦地走到操场 
，开始跑步。教练催促  ：“快！加油！加油！让你跑完步玩个游戏。

　　我们跑了三圈，筋疲力尽。我们为比赛而战。最后五圈结束了。教练告诉我们要听比赛规则 ：球员分成两队 ，每队一名球员
。一方在球门内 ，另一方守着球门，以免让对方球员冲出球门。

　　1 、两边选手必须深蹲；

　　2、你不能击倒守门员；

　　3、进球的球员只要跑出球门就会得到一分 。

　　比赛开始了 ，我们都蹲着，队友柴锐骑进了球门。他蹲着
，一步一步向球门走去。他大概是觉得自己动作太慢了，就跳开了。当他靠近守门员时
 ，他利用了守门员的疏忽，一只青蛙跳出了球门。我们队得了一分。

　　轮到我们队保持进球了
。守门员是个大胖子 ，另一个是个瘦男孩
。他跑不出去。最后我们队的胖子抓住了对手，又得了一分 。轮到我上场的时候 ，我跳到对手面前，给了他一个假动作。抓住他后 ，我们队又得了一分。队友都学会了我的假动作  ，我们又多了三分。

　　对方球员派出精兵追赶，时间到了 ，双方战成平手 。虽然我们没有赢得比赛，但我们都玩得很开心
。

　　我最喜欢的是第一局。只见丫丫老师走一大步 ，胸往前，手慢慢地往上抬 ，小声说，“预——” ，又一边用力把脚踩在地上大声喊道：“备!”我还在准备拍的时候，只见对手把手变成像一个盖子一样，好像随时准备把米粒盖住 。

　　当米粒不在我手上时，我看着米粒 ，而对手却用像刀一样锋利的眼神看着我
，好像在警告我不要跟他抢，可我眼神坚定地看着对手，要告诉她，想跟我抢 ，没门。说着慢慢把手放在他手旁 ，随时准备抓住米粒。而我的对手已经把手放在了米粒上 ，得意洋洋地看着手里的米粒 。我感觉在对手手里
，米粒像是无价之宝，当丫丫老师大声说：“请手里有米粒的人站起来
。”这时我心里想，完了，完了，肯定得让丫丫老师请我吃点餐了 。就在这时，丫丫老师说道
：“请跟我握手
。”胜者手舞足蹈地把手握住，可丫丫老师却说
：“恭喜你们，大获全胜 ，不可能 。”顿时，教室里鸦雀无声，丫丫老师大喊，“请没有米粒的站起来
。”

　　我目瞪口呆地站起来  ，只听见丫丫老师说 
，“恭喜你们，胜利了
。”我开心地摆起了小鸟舞 ，有的人把双手比了个耶，还有的人得意地摇起头。丫丫老师的游戏还真是陷阱多多呀!这轮游戏 ，我们都玩得开怀大笑。

　　星期六的早晨 ，天空飘起了鹅毛大雪。下午雪停了，大地白茫茫一片，就像盖了一层厚厚的棉被
，小丽 、小篮和小凤相约一起去玩雪。

　　他们正玩得兴高采烈 ，突然，“咚”的一声，他们前方有位老爷爷被雪滑倒了，小丽先发现老爷爷摔倒了  ，看到他痛苦的表情，就三步并作两步跑过去 ，把老爷爷扶了起来 。对老爷爷说：“老爷爷 ，您受伤了吗 ？ 。”老爷爷说：“我没事 ，谢谢你，你真是个懂事的孩子
 。”

　　老爷爷小心翼翼地挪着步子
，慢悠悠地走了。小丽对小篮和小凤说：“我们把小路的雪都铲在两边旁边吧！省的再让别人滑倒。”他们说干就干，立即回家找铲子 ，把小路打扫得干干净净 。一个个累得满头大汗 ，他们把刚才余下的雪堆一个胖乎乎的雪人，雪人用树枝做成的手，和路上的行人挥手。

　　看见一个个行人从小路上走过 ，再也没有人摔倒，他们高兴极了。大家都夸他们三个乐于助人、勤劳能干 。

　　这真是人心齐
 ，泰山移。他们一起合作扫完雪，又快快乐乐地玩起打雪仗的游戏。

　　我们班有一个科技迷，从他考了个全班第十之后 ，他妈给他买了部手机。

　　自从有了手机，他天天把手机视若珍宝，从早捧到晚，且每天必发一张游戏截图到朋友圈。

　　然后 ，他就天天请那些又喜欢玩游戏，家长又不在意的那些“差生”到他家来玩
。等他玩完一盘游戏，就会发上一串截图 ，以至于你连其它消息都找不到了
。他还给每张图取了名字，比如“p城刚枪” ，“g港双蛋黄空投”，“单人四排0杀吃鸡”等等。

　　只要你在放学后仍站在校门口驻足观望 ，就会发现
，有两个“勤奋”的身影坐在学校对面大厦二楼的窗台上。

　　我看这些图片都看恶心起来了
 ，但好歹我俩还是好哥们，就勉为其难的点个赞吧……

　　在周六 ，那位“朋友圈圈主”又请了我们班的四位同学开王者荣耀，你看看，他又发了一张截屏到朋友圈，两队全是传奇皮肤，随便一个皮肤就是2000元的。但你只要登他的号，就会发现他连个皮肤都没有，还传奇皮肤呢 ！

　　这样发朋友圈虽然不犯法 ，但时不时手机“叮”一下，扰得我们都不能集中注意力写作业也是很烦人的 ，大家还是不要沉迷于发朋友圈
。

　　“哈哈，你在干什么？快起来，代秋雨后面……”刚一下课便迎来了我们的喧闹声
。

　　下课了我们在客厅里开始了“战争” ，这次战争比古代项羽和刘邦的刻下之战还激烈，令人惊心动魄。

　　开始了，我们男女生各位一组 ，首先男生组派出一员大将——李昊，我们知道这李昊是主力很难对付 ，便全体进攻 ，男生组看见也全部网上仆，如猛恶狼一般，当然我们也不甘示弱
，每个脸上都露出了紧张的神情，这时突然李昊猛然朝代秋雨一仆，王思卓以迅雷不及掩耳之速飞快的挡住了代秋雨 ，与李昊交缠在一起
，看见现状有些不妙 ，我也飞奔过去与王思卓一同对付李昊
，我马上可以out李昊了
，可是他一个转身，就朝我仆来 ，如狼似虎，逼得我连体后退，王思卓过来和我一起围攻李昊
，李昊无法脱身便与我们争斗起来，旁边的代秋雨看见李昊注意力全在我们身上，便绕道李昊背后，一下子撕下李昊的名牌
，这样“大将”没了 ，“城门”也不攻自破了 。失去了李昊其他就好对付了 ，但是李蔚晨实在太重了 ，往地上一趟，如石头一般，拉也拉不动，我们费了九牛二虎之力才把他抬起。

　　经过几场激烈的战争后，最终我们赢了。

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